 | Wir widmen uns der wichtigen Aufgabe, Kinder und ihre Entwicklungsbedürfnisse wirklich wahrzunehmen, zu begleiten, um ihre Einzigartigkeit, spontane Aktivität und Lebendigkeit zu bewahren. Als Grundlage dienen uns die Erkenntnisse Maria Montessoris, Erfahrungen von Emmi Pikler, die praktische Arbeit von Rebecca und Mauricio Wild und die Ansätze der "Sensorischen Integration" |
Eine engagierte Gruppe von Eltern und Pädagoginnen hat im September 2002 ein Kindergarten für selbstbestimmtes Lernen eröffnet. Seit 2004 gibt es auch die Sonnenhaus Privatschule für die erste bis vierte Schulstufe, in der Schüler selbstbestimmt lernen, sich entwickeln und entfalten können. |  |